Корреспондент ТН встретился с Мариной Стариной – учителем химии МБОУ - лицей № 2. Она имеет высшую квалификационную категорию и является представителем тульской династии педагогов, общий стаж которой — более 140 лет.
«Тульские новости» совместно с администрацией города Тулы продолжают специальный проект «Семья по-тульски».
2024 год по поручению Президента объявлен Годом семьи для защиты и сохранения семейных ценностей. Еженедельно мы рассказываем нашим читателям о семейных традициях, укладе и ценностях туляков. Корреспондент ТН встретился с Мариной Стариной - учителем химии МБОУ - лицей № 2. Она имеет высшую квалификационную категорию и является представителем тульской династии педагогов, общий стаж которой - более 140 лет.- Началось все с нашей бабушки, - рассказывает Марина Юрьевна. Родилась Нина Григорьевна Аслиян в 1924 году. Окончив среднюю школу в Хабаровске, она добровольно отправилась на фронт и с 1942 по 1945 год участвовала в Великой Отечественной войне. Сразу после войны и до 1947 года Нина Григорьевна работала музыкальным работником в детском саду. В 1952-56 годах она училась в Ереванском педагогическом университете. После выпуска и до 1985 года трудилась учителем русского языка в армянской школе.
- Мой дедушка армянин, и с бабушкой они познакомились в поезде, по дороге в Читу. Уехала она в Армению после замужества. Были и закономерные трудности: языка Нина Григорьевна не знала, поэтому взаимодействовать с учениками бывало тяжеловато. Марина помнит бабушку за работой: в детстве она сама сидела на задних партах и смотрела, как та преподает. И казалось все очень и очень интересным, и как-то легко бабушка рассказывала о поэзии и прозе. - Бабушка часто перечитывала классику, а мы удивлялись: зачем? Ты же и так знаешь все почти наизусть! На что она нам отвечала: перечитаете через 10, 20, 30 лет, и будет уже совсем другое восприятие. Родная тетя пошла по стопам бабушки и тоже стала учителем русского и литературы ранее Ирина Михайловна Матыженкова - заместитель главы администрации города Тулы по социальной политике. Мама Лидия Михайловна прекрасно владела знаниями по физике и химии.
Лидия Михайловна Аслиян
Ирина Михайловна Матыженкова - А дальше уже мы с сестрой, - смеется героиня. Ее двоюродная сестра стала учителем математики. - Дома мы часто шутим, что могли бы открыть свою частную школу. А если династия прервется - расстроитесь? - Ну, там пока не очень понятно. Было бы здорово, если продолжилась - но я не настаиваю. Дочь окончила факультет прикладной математики, а сын видит себя в продюсировании музыки. И действительно: принципа поддержки личных интересов Марина Юрьевна придерживается и в работе с детьми в школе. - Детям в выборе нужно давать свободу. ... Вы прикипаете к своим ученикам? - Конечно! Это абсолютно нормально, и дети всегда остаются детьми, независимо от смены поколений. А продолжение династии, с Вашей лично стороны, - это добровольный выбор, или обязанность? - В общем-то, выбор был добровольный. Я с детства видела, как мама проверяет тетради, и ничего другого себе не представляла. Нет ли ощущения, что школа, таким образом, никогда и нигде не заканчивается? - У нас принято, что работа - это работа, а наши семейные отношения - совсем другое. При этом на семейные отношения работа отпечаток все же накладывает: - Членам семьи, со школой не связанным, это уже давно понятно. Временами немного авторитарный стиль общения получается: к мнению учителя прислушиваться должны все, - улыбается Марина Юрьевна. Также для избравшего профессию, по ее словам, становится правилом не опаздывать, не позволять себе на людях быть в плохом настроении: вот получается, что учителя - особая каста в восприятии «обычного» человека. Как родитель и учитель, что бы Вы могли посоветовать другим родителям? На что указать? - В первую очередь, добиваться взаимопонимания. Чтобы, с одной стороны, дети дистанцию понимали, а с другой - были с нами на одной волне. Должно быть обязательно доверие. Во-вторых, не давить, прислушиваться к мнению, давать свободу. Вы вот меня спросили - давил ли кто-нибудь на меня, чтобы я стала учителем? Как раз нет, я сама к этому пришла. Ребенок имеет право на свое мнение - это аксиома. ... Учить детей, да и в принципе учить - это призвание, или можно научиться? - Научиться-то можно, но все же, на мой взгляд, к этому должна лежать душа. Потому что без призвания здесь сложно. А если это уж действительно призвание, ты себе жизни уже просто другой не представляешь. А что важнее - любовь к детям, или к предмету? - Наверное, к детям: к предмету потом подсоберется. Главное, хорошо им владеть. ... История Аслиян-Стариных, пожалуй, - сюжет с «другой» стороны: мы привыкли думать, что учителя - каста особая. Но особенности эти общечеловеческих ценностей - любви, дружбы, понимания - не исключают, а вбирают в семью. Настоящую или школьную.
Свежие комментарии